Elementos del examen final de 4º de
ESO
El examen se realizará sobre 100 puntos. Se considerará
aprobado al alumno que obtenga 50. Cada error ortográfico descontará 2 puntos
por falta de ortografía y 1 por cada tilde. El examen constará de cuatro
elementos tal y como se expresa abajo.
Historia de la literatura (20%)
Movimientos de historia de la literatura.
El Romanticismo
El realismo
La Generación del 98 y el Modernismo
La Generación del 27
El teatro realista
Aparecerá una pregunta de ensayo sobre alguno de estos
movimientos (10%) y otra pregunta que se contestará mediante una enumeración de
rasgos temáticos o estilísticos (5%). Tabla de autores: 5%
Sintaxis (20%)
Sintaxis: Los alumnos deberán clasificar y analizar
morfológica y sintácticamente cuatro oraciones de entre las tratadas en clase.
Cada oración valdrá el 5% de la nota y se corregirá de forma inversa. Un error
que afecte a la división y naturaleza de las proposiciones o a la
identificación del sujeto o el predicado restará la mitad de la oración. Un
error de un complemento argumental (CD, ATR, CReg, etc) restará el 25% de la
nota y un error que afecte a cualquier tipo de complemento, sintagma o
identificación de la categoría gramatical de una palabra restará el 10%.
Comentario lingüístico (20%)
Comentario lingüístico: A partir de un texto no literario se
realizará un ejercicio que consistirá en la identificación de su tipología y el
análisis en el mismo de la presencia o ausencia de los elementos de coherencia,
cohesión y adecuación. (16%)
Preguntas sobre la historia y realidad actual del español
(4%): Los alumnos deberán contestar a cuatro preguntas muy breves sobre el tema
de la historia y difusión del español.
Comentario de un texto poético (40%)
6% Métrica: escansión de un poema y comentario métrico del
mismo identificando tipo de verso, rima y estrofas. Relación de la forma
métrica con el movimiento del que se trate. Forma de la pregunta: Mida el poema
señalando las sílabas métricas con barras y completando la tabla adjunta.
Escriba por medio de una oración el resultado de su trabajo. Indique la
relación que tiene la estrofa con el movimiento o autor del que se trata.
14 % Identificación del contenido del poema: Explique el
contenido del poema y su estructura interna. Redacte varios párrafos, uno
general que introduzca el contenido general del mismo y otro por cada una de
las partes que encuentre señalando los versos que ocupa y el contenido del
mismo más concretamente.
10% Una pregunta sobre el tema que será redactada de la
siguiente forma: En el poema aparece el tema X. Señale en qué versos aparece y
de qué forma lo trata el autor. Relacione en su respuesta el contenido con los
rasgos generales del movimiento o autor al que pertenece.
10% Recursos estilísticos: Se realizará una pregunta que
versará sobre alguno de estas figuras vistas durante el curso: anáfora,
paralelismo, metáfora, metáfora pura, imagen surrealista, símbolo, comparación,
personificación, exclamación, metonimia. La estructura de la pregunta será la
siguiente:
En el poema aparecen varias X. Defina la figura. Indique en
qué versos aparecen y explique su contenido y la relación que tienen con los
rasgos típicos del movimiento o el autor.
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